El distrito de Ratisbona está planeando una tercera escuela secundaria: ¡Obertraubling como ubicación!

El distrito de Ratisbona está planeando una tercera escuela secundaria: ¡Obertraubling como ubicación!

El 13 de octubre de 2025 tuvo lugar una reunión crucial del comité escolar bajo la dirección de la administradora del distrito Tanja Schweiger. En esta reunión, se hizo la recomendación unánime al consejo del distrito para seguir adelante con los planes para una tercera escuela secundaria en el distrito. La ubicación está prevista en Obertraubling, cuyo terreno ya es propiedad del distrito. La decisión a favor de la nueva escuela secundaria se basa en el desarrollo actual del número de estudiantes y en los resultados de la planificación de las necesidades de una nueva escuela.

La gran presión para que se actúe, en particular en la ciudad de Ratisbona, exige una acción rápida. Las previsiones hasta 2034 indican un fuerte crecimiento en los centros de enseñanza secundaria existentes en Neutraubling (+840 alumnos) y Lappersdorf (+445 alumnos). El liceo de Neutraubling ya ha superado el límite de capacidad. Por lo tanto, es necesaria una ampliación estructural de la escuela secundaria de Obertraubling para hacer frente al hacinamiento. Al mismo tiempo, el colegio secundario de Lappersdorf recibirá ocho nuevas aulas, para lo cual será necesaria una ampliación completa en cinco etapas.

Inversiones y renovaciones

El distrito ya ha recibido 4,37 millones de euros en financiación para la digitalización en las escuelas. En el marco del pacto digital de 2019 a 2024, se utilizaron alrededor de 2,1 millones de euros específicamente para modernizar la infraestructura de TI. Sin embargo, aún persisten desafíos como el aumento de los costos de las licencias y la alta carga administrativa para financiar programas. Estos aspectos ilustran las dificultades financieras que acompañan a la digitalización en las escuelas.

Se están planificando varios proyectos para mejorar la infraestructura escolar. La renovación de las instalaciones deportivas del centro escolar de Parsberg está presupuestada con una contribución distrital de aproximadamente 225.000 euros. La renovación general del instituto de Parsberg se ha retrasado y no se espera que concluya hasta finales de 2027. Al instituto de Lappersdorf se le seguirá encargando el cerramiento de las terrazas, que también debería estar terminado a finales de 2025. A partir de 2026 también está prevista una construcción modular para el instituto de Lappersdorf.

La educación digital en el punto de mira

La digitalización en las escuelas de Alemania avanza, pero aún quedan desafíos importantes. El estudio ICILS muestra que las habilidades digitales de los estudiantes se han deteriorado, lo que se ilustra con los debates sobre la prohibición de los teléfonos móviles en las escuelas. La dirección de las escuelas exige cada vez más personal especializado para la educación digital, ya que el 80 por ciento de los encuestados considera imprescindibles profesores especializados. En las escuelas el nivel de equipamiento técnico es relativo, pero existen diferencias significativas entre los distintos estados federados.

A nivel federal, la estrategia “Educación en el mundo digital”, vigente desde diciembre de 2016 a partir de la Conferencia de Ministros de Educación y Asuntos Culturales, se considera un plan de acción para la transformación digital de la educación. Los informes de implementación y progreso son coordinados por la comisión “Educación en el mundo digital” (DigiKom), que también apunta a medidas y recomendaciones específicas para el desarrollo escolar y docente. Los avances en el ámbito de los recursos educativos digitales se apoyan, entre otras cosas, en el Pacto Digital, que invertirá un total de 6.500 millones de euros en las escuelas hasta 2024.

Las estrategias e inversiones educativas, que incluyen medidas tanto locales como nacionales, tienen como objetivo en última instancia ayudar a enfrentar los desafíos en el campo de la educación y apoyar específicamente los desarrollos en el mundo digital.

Para obtener más información, consulte: Tegernheim, estadista, y KMK.