Reconstrucția școlii primare Sinzing după avarii provocate de incendiu la timp pentru începerea școlii

Reconstrucția școlii primare Sinzing după avarii provocate de incendiu la timp pentru începerea școlii

În noaptea de sâmbătă, 26 noiembrie 2024, departamentul de pompieri din Sinzing a fost alertat cu privire la un incendiu la școala primară. Flăcările au ars dintr-un depozit de echipamente de pe terenul școlii, provocând pagube materiale în intervalul de cinci cifre. Pompierii au reușit să țină rapid focul sub control și, din fericire, nu au fost răniți. Mittelbayerische raportează că ancheta privind cauza incendiului este încă în curs. Potrivit stării actuale, o defecțiune tehnică nu poate fi exclusă, dar rămâne deschisă posibilitatea incendierii.

În cadrul anchetei lor, anchetatorii incendiilor de la poliția penală Regensburg nu au găsit urme de incendiere. Reconstrucția șopronului ars din curtea școlii ar trebui să fie finalizată în timp util pentru începerea școlii pe 15 septembrie 2025. În total, costurile pentru reconstrucție se ridică la aproximativ 118.000 de euro, care vor fi folosiți, printre altele, pentru construcția din oțel cu placare, eliminarea pieselor arse, lucrări de curățare și achiziționarea de utilaje noi de grădinărit și de iarnă și service pentru grădini. [Sinzing](https://www.sinzing.de/aktuelles/alle-melden/brand Schaden-an-der-grundschule-sinzing-vom-26112024/) subliniază că întârzierea în noua clădire se datorează formalităților de coordonare cu compania de asigurări.

Pregătiți-vă pentru o urgență

În lumina unor astfel de incidente, este esențial ca școlile să ia măsuri eficiente de siguranță la incendiu. DGUV subliniază în revista sa „pluspunkt” că un plan clar de alarmă este crucial pentru a evita panica și pentru a pregăti comunitatea școlară pentru o situație de urgență. Acest plan de alarmă ar trebui să conțină măsuri comportamentale, marcaje ale căilor de evacuare și responsabilități. În plus, responsabilitatea pentru protecția organizațională împotriva incendiilor revine școlilor, care include, printre altele, pregătirea angajaților pentru a deveni asistenți de protecție împotriva incendiilor.

O bază largă de informații este necesară pentru toți cei implicați, în special pentru profesorii care sunt în contact direct cu elevii. Frank Dick, director adjunct al unui liceu din Wallhalben, a folosit cu succes mijloace moderne, cum ar fi jocurile de evadare, pentru a-i face pe elevi entuziasmați de tema protecției împotriva incendiilor. Publicarea regulată a revistei „pluspunkt”, care apare de patru ori pe an, reprezintă un pas în plus către creșterea gradului de conștientizare și formare în domeniul protecției împotriva incendiilor.