Odbudowa szkoły podstawowej w Sinzing po zniszczeniach pożarowych w terminie umożliwiającym rozpoczęcie nauki w szkole

Odbudowa szkoły podstawowej w Sinzing po zniszczeniach pożarowych w terminie umożliwiającym rozpoczęcie nauki w szkole

W nocy w sobotę 26 listopada 2024 r. straż pożarna w Sinzing została zaalarmowana o pożarze w szkole podstawowej. Z magazynu sprzętu na terenie szkoły wybuchły płomienie, powodując pięciocyfrowe straty materialne. Strażakom szybko udało się opanować ogień i na szczęście nikt nie odniósł obrażeń. Mittelbayerische donosi, że dochodzenie w sprawie przyczyny pożaru jest nadal w toku. Według aktualnego stanu nie można wykluczyć wady technicznej, istnieje jednak możliwość podpalenia.

Podczas dochodzenia śledczy z policji kryminalnej w Ratyzbonie nie znaleźli żadnych śladów podpalenia. Odbudowa spalonej szopy na dziedzińcu szkolnym powinna zakończyć się przed rozpoczęciem zajęć szkolnych 15 września 2025 r. Łączny koszt odbudowy wyniesie około 118 000 euro, które zostaną przeznaczone m.in. na konstrukcję stalową wraz z okładziną, utylizację spalonych części, prace porządkowe oraz zakup nowych regałów i sprzętu do prac ogrodniczych i zimowych. [Sinzing](https://www.sinzing.de/aktuelles/alle-melden/brand Schaden-an-der-grundschule-sinzing-vom-26112024/) podkreśla, że ​​opóźnienie w budowie nowego budynku wynika z formalności koordynacyjnych z ubezpieczycielem.

Przygotuj się na sytuację awaryjną

W świetle takich incydentów szkoły muszą podjąć skuteczne środki bezpieczeństwa przeciwpożarowego. DGUV podkreśla w swoim magazynie „pluspunkt”, że jasny plan alarmowy ma kluczowe znaczenie, aby uniknąć paniki i przygotować społeczność szkolną na sytuację nadzwyczajną. Ten plan alarmowy powinien zawierać środki dotyczące zachowania, oznakowania dróg ewakuacyjnych i zakres odpowiedzialności. Ponadto na szkołach spoczywa odpowiedzialność za organizacyjną ochronę przeciwpożarową, która obejmuje m.in. szkolenie pracowników na asystentów ochrony przeciwpożarowej.

Szeroka baza informacyjna jest niezbędna wszystkim zaangażowanym, a zwłaszcza nauczycielom mającym bezpośredni kontakt z uczniami. Frank Dick, zastępca dyrektora szkoły średniej w Wallhalben, z powodzeniem wykorzystał nowoczesne środki, takie jak gry ucieczkowe, aby zainteresować uczniów tematem ochrony przeciwpożarowej. Regularna publikacja magazynu „pluspunkt”, który ukazuje się cztery razy w roku, to kolejny krok w kierunku podnoszenia świadomości i szkoleń w obszarze ochrony przeciwpożarowej.