Rēgenstaufas pamatskola apmeklē rātsnamu: ieskats sabiedrībā!

Rēgenstaufas pamatskola apmeklē rātsnamu: ieskats sabiedrībā!

Rēgenštaufas pamatskolas ceturtās klases viesojās rātsnamā 2025. gada oktobra sākumā. Šo ekskursiju organizēja mērs Jozefs Šindlers, sirsnīgi sveicot bērnus lielajā sanāksmju telpā. Pirms diviem gadiem ar 60% balsu par mēru ievēlētajam metālapstrādes darbiniekam Šindleram ir 45 gadi, un viņš ir divu bērnu tēvs. Viņš informēja skolēnus par Rēgenstaufas kopienu, kurā ir vairāk nekā 16 000 iedzīvotāju un kura tiek uzskatīta par lielāko kopienu Rēgensburgas rajonā.

Vizītes laikā skolēnu grupa guva ieskatu dažādos pašvaldības uzdevumos. Viņi uzzināja, ka Regenstauf sastāv no 87 rajoniem un ciematiem un kādus pašvaldības uzdevumus un brīvprātīgos pakalpojumus kopiena pilda. Būtiskākās telpas un uzdevumi ir ceļu būve, ūdensvadi, skolas, ugunsdzēsēji, bērnudārzi, sporta bāzes un pansionāts. Tika pārrunāti arī finanšu līdzekļi, kas nāk no nodokļu naudas, piešķīrumi un nodevas.

Ieskats par to, kā pašvaldības strādā

Pēc informatīvās lekcijas sanāksmju telpā skolēni varēja izpētīt rātsnamu. Bērniem īpaši iespaidīga bija ekskursija pa mēru, kas bija vizītes spilgtākais notikums. Prezentācijā tika iekļauti arī tādi svarīgi objekti kā pārstrādes centrs, ēkas pagalms un ūdenssaimniecība.

Mērs Šindlers ne tikai atbildēja uz skolēnu jautājumiem, bet arī skaidroja Rēgenštaufas piedāvātās brīvā laika pavadīšanas iespējas. Tajos ietilpst daudzas pārgājienu un riteņbraukšanas takas, divas slidošanas iespējas un vairāki rotaļu laukumi. Ir arī kultūras un vairāku paaudžu mājas ar jauniešu klubiem un 138 dažādi klubi, kas veido kopienas dzīvi sabiedrībā.

Vietējās demokrātijas nozīme

Rēgenstaufas pamatskolas apmeklējums rātsnamā ir ne tikai izglītojoša pieredze skolēniem, bet arī nozīmīgs ieguldījums vietējā demokrātijā. Pēc Vācijas Pilsētu asociācijas domām, iedzīvotāju iesaistīšanās vietējo lēmumu pieņemšanā ir pašpārvaldes pamatā. Kā centrālās politiskās līdzdalības vietas pašvaldības piedāvā instrumentus pilsoņu līdzdalībai un vietējās demokrātijas veidošanai. Taču šī līdzdalība nebeidzas pie skolas durvīm. Tas ietver dažādas iespējas, piemēram, iedzīvotāju un iedzīvotāju sapulces, kā arī iespēju iesniegt pilsoņu pieteikumus.

Vietējās demokrātijas uzdevums ir aktīvi iesaistīt iedzīvotājus un saglabāt viņu iesaistīšanos, pat mainoties sociālajām struktūrām un politiskajai kultūrai. Studentu apmeklējums rātsnamā ir pirmais solis, lai mācītu jauniešiem sabiedrības iesaistīšanās un līdzdalības nozīmi.