Sternsinger 2026: Škola umjesto tvornice za djecu u nepovoljnom položaju!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

1. siječnja 2026. 20 zvijezda pjevača poslano je u Hahnbach kako bi skrenuli pozornost na obrazovne mogućnosti za djecu u zemljama u razvoju.

Sternsinger 2026: Škola umjesto tvornice za djecu u nepovoljnom položaju!

Dana 1. siječnja 2026. u župnoj crkvi u Hahnbachu ispraćeno je 20 pjevačkih zvijezda, akcija pod motom „Škola umjesto tvornice“. Ova inicijativa ima za cilj omogućiti djeci u zemljama u razvoju i zemljama u usponu obrazovanje. Zbog siromaštva mnoga djeca moraju raditi, često u nezdravim i izrabljivačkim uvjetima. Oltarnici, koje je opremila sakristanka Rosmarie Rauch sa starijim kolegama, pokazuju snažno zalaganje za prava djece.

Pastor Michale Birner iskoristio je novogodišnju službu kako bi odao počast trudu zvijezda pjevača. Jedna od skupina podijelila je blagoslove župe i dobila veliko priznanje. Birner je zahvalio pratiteljima i zamolio za prijateljski prijem za kraljeve i zvjezdonoše. Zajednici želi “Božji blagoslov u 2026. godini”.

Cilj kampanje zvijezde pjevačice

Kampanja Star Singer 2026. usmjerena je na Bangladeš, gdje procjenjuje se da radi 1,8 milijuna djece i mladih, od kojih 1,1 milijun živi u iznimno lošim uvjetima. Sternsingerove partnerske organizacije aktivno se zalažu za oslobađanje te djece od izrabljivačkih radnih uvjeta. Zaklada Abdur Rashid Khan Thakur (ARKTF), na primjer, radi u regiji Jessore kako bi djeci omogućila pristup obrazovanju i obuci. Caritas Bangladesh obučava djecu iz siromašnih i nepovoljnih skupina autohtonog stanovništva na sjeveru zemlje i senzibilizira njihove roditelje o pravu na obrazovanje.

Globalni izazovi u pristupu obrazovanju

Prema BMZ, pristup obrazovanju posebno je težak za skupine stanovništva u nepovoljnom položaju, koje uključuju djevojčice, ljude u siromaštvu i etničke manjine. Mnoge su djevojčice spriječene u pohađanju škole zbog tradicionalnih uloga i ranih brakova. Ti su izazovi još veći ako obitelj živi u siromaštvu, što dodatno smanjuje mogućnosti obrazovanja. Djeca s teškoćama u razvoju također često nemaju pristup školama i suočavaju se s dodatnim preprekama.

Pandemija COVID-19 dodatno je pogoršala obrazovnu situaciju: u travnju 2020. oko 1,6 milijardi učenika i studenata diljem svijeta bilo je pogođeno zatvaranjem škola. U međuvremenu, samo 25% zemalja s niskim i srednjim dohotkom uložilo je u digitalno učenje, u usporedbi s 96% naprednih zemalja. To je dovelo do toga da više od 463 milijuna djece nije imalo pristup online učenju, što je posebno u nepovoljnom položaju za djevojčice. Krize i sukobi i dalje sprječavaju mnogu djecu da pohađaju školu, povećavajući rizik od "izgubljenih generacija".

Kampanja zvijezde pjevačice nudi vrijednu platformu za skretanje pozornosti na ove pritužbe i za aktivno zagovaranje prava i obrazovnih mogućnosti djece. Pomaže u podizanju javne svijesti i podrške za ova važna pitanja.